miércoles, 1 de octubre de 2008

Ideas generalizadas de los años cuarenta y actualmente

En este ensayo tratare asuntos relacionados con el trabajo de la mujer fuera del hogar, hablare acerca de los derechos de los ciudadanos a votar y las relaciones premaritales en los años cuarentas y actualmente, entre otros aspectos. Para el mejor desarrollo de este ensayo me basare en las siguientes preguntas: ¿Es correcto que la mujer se desempeñe fuera del hogar?, ¿cuáles personas tienen derecho a votar?, ¿se deben tener relaciones premaritales antes del matrimonio?
DESARROLLO
Es correcto que las mujeres de desempeñen y trabajen fuera del hogar, sean profesionales independientes y traten de lograr lo que se suele llamar conciliación del trabajo y la familia. Hoy en día existe la libertad para ambos sexos, en donde los dos pueden trabajar fuera del hogar sin ser criticados. La mujer debe poder elegir si quiere trabajar sólo en el hogar y tener hijos o si quiere trabajar también fuera del hogar, compaginándolo con su responsabilidad de madre de familia. “Hoy en día algunas mujeres han transformado su función social, logrando introducirse a ámbitos que antes eran exclusivos del hombre y han podido ejercer poder.” La inmensa mayoría de las mujeres que no alcanzan a tener estudios secundarios, se ven abocadas a trabajar en empleos humildes de baja remuneración, con muchas horas de dedicación, en empresas medianas o pequeñas, que nunca pueden llegar a garantizar esa conciliación de trabajo y familia, por lo que tienen que instalarse en la inestabilidad de la pareja de hecho y en tener sólo uno o ningún hijo para no dificultar su dedicación al empleo. Anteriormente el hombre era el que salía de su casa para mantener a su esposa e hijos en la actualidad eso ya no es así.
Toda persona sea hombre o mujer tiene derecho de participar para el mejor desarrollo del gobierno de su país y esto lo hace por medio del voto, libre y directo. Nadie debe de presionar a ninguna persona o darle algún ingreso económico para que vote por alguna persona en especial. El artículo 21 de la Declaración Universal de los Derechos del Hombre determina que: "Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos".


Las relaciones premaritales se han tratado de diferentes maneras, algunos están a favor y otros en contra de este asunto, realmente es ahí a donde quiero llegar. Si se hace un análisis de lo que puede ser una discusión abierta a la sexualidad antes del matrimonio hoy en día la gran mayoría de las personas la ven como algo muy normal, solo puedo decir que la intimidad es algo muy tuyo, es una decisión muy personal en la que ni tu pareja ni amigos o familiares deben influenciar, nadie más que tú, siendo así la decisión que tomes será la correcta, ya eres una persona adulta y sabrás que es lo mejor para ti.


FINAL-CONCLUSIÓN
Durante la realización de este ensayo llegue a la conclusión de que la libertad para realizar lo que yo quiera y cuando considere conveniente es solo mía, nadie puede decidir por mí. Afortunadamente estoy en un país libre y soberano, en donde se me da la libertad de elegir a la gente que conforma el gobierno, que llevara el rumbo del país. Como futuro docente debo propiciar en mis alumnos valores como la libertad, la soberanía, la responsabilidad, entre otros, que conduzcan a los niños a tener una vida en armonía y estable con los demás y consigo mismos.


BIBLIOGRAFÍA
Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Vol. 5 No. 1, abril de 2002
Artículo 21 de la Declaración Universal de los Derechos del Hombre
www.soloparajovenes.org/opinisex.htm

“UNA SOCIEDAD SIN NORMAS NI VALORES”

INTRODUCCIÓN


En este escrito se tratan aspectos relacionados con la forma de vivir de una sociedad si las normas y valores dejarán de existir, sus comportamientos, las consecuencias que traerían en los diversos grupos sociales como lo son: la familia, la sociedad en general, los amigos y compañeros, así como personalmente. Para el mejor desarrollo de este tema tomo en cuenta las siguientes preguntas:

*¿Cómo sería la vida de una sociedad sin normas ni valores?

*¿En qué forma se ve afectada una familia en la que no se practican las normas y valores?

*¿Cómo se comporta una persona sin normas ni valores?

*¿Qué consecuencias trae el no practicar las normas y valores con los amigos?




DESARROLLO


La forma de vida de una sociedad sin valores sería vacía, sin respeto a nada ni a nadie; no existiera la amistad, al amor, ni una serie de valores indispensables para tener una vida plena, estable y en armonía con los diferentes grupos sociales. No existieran los derechos y obligaciones, por la tanto no existirían las normas, en general el mundo estaría muy desorganizado. “el valor es lo que aliviaría de una privación, aplicaría la tensión la tensión del deseo, cumpliría el anhelo y volvería pleno a un mundo coherente” Villoro, Luís.



El ámbito familiar se ve severamente afectado si no se practican los valores. En primer lugar, los padres no tendrán autoridad sobre sus hijos, los cuales no obedecerán. En segundo lugar, cada quien hará lo que mejor le parezca o desee ya que no existirán normas que rijan los derechos y obligaciones de cada uno de los integrantes de la familia, nadie asumiría su respectivo rol.

Una persona sin valores es una persona vacía, aislada de la sociedad, sin el más remoto sentimiento de amor, amistad y respeto, entre otros valores que deben caracterizar a un buen ciudadano. El comportamiento de una persona sin valores es agresivo, se aísla, no respeta las leyes o normas y no tiene amor y respeto por nada y por nadie.

El no practicar las normas y valores con los amigos trae graves consecuencias ya que no existen lazos de amistad, respeto, amor y de más valores necesarios para tener una amistad fructífera y perseverante. Aunque además de los valores una buena amistad también debe ser regida por normas que contribuyan a vivir en armonía con los amigos.

FINAL

CONCLUSIÓN

Durante la elaboración de este escrito llegue a la conclusión de que un mundo sin normas y valores, es un mundo vació; en donde no existe la responsabilidad, las obligaciones, los derechos y deberes que permiten al individuo tener una vida plena, estable y en armonía con los diferentes grupos sociales.
Como buen docente no es bueno enseñar a un grupo de niños en donde tanto el profesor como los alumnos estén carentes de valores y normas que son la base principal para una buena enseñanza-aprendizaje.


BIBLIOGRAFÍA


Villoro, Luís (1997) “Primera aproximación al valor”, en El poder y el valor. Fundamentos de una ética política, México pp. 13-39.

“LA ÉTICA”

INTRODUCCIÓN


En este escrito trataré aspectos relacionados con el subjetivismo moral individualista, así como la manera en que trasciende la ética, entre otros aspectos. Para un mejor desarrollo del tema me basare en las siguientes preguntas:


*¿Qué es la Ética Práctica?

*¿Con cuál subjetivismo esta de acuerdo Singer?

*¿Cómo tiene que trascender la ética?



DESARROLLO


Comúnmente la sociedad se enfrenta con problemas que repercuten en sus formas de vida y una manera de resolverlos es mediante la moral o la práctica de la ética, debo de resolver los problemas pensando no solo en mi, sino en la sociedad, es decir que las desiciones que tome no lastimen ni afecten a los demás. “La denominación de la ética práctica es la aplicación de la ética o moralidad a problemas prácticos”. Peter Singer.

Peter Singer esta de acuerdo con el subjetivismo donde quepa la crítica y la discusión: subjetivismo moral individualista, esto quiere decir que ninguna persona debe de tomar desiciones siendo influenciada por otra persona; es decir, las desiciones que tome sabré que son porque así lo he decidido y no porque he sido influenciada por alguien más, así podré hacerme responsable de mis actos. “cualquiera que tome una desición ética sabe que su desición queda tomada no porque así opine la sociedad sino que tiene que asumir su propia desición” Peter Singer.



La ética tiene que trascender de lo particular a lo universal, es decir de nuestro entorno personal e inmediato al mundo que nos rodea en general. Si no estoy preparada éticamente como persona no sabré actuar con ética o moral ante diversas circunstancias que se me presentan a lo largo de mí vivir.”Pensando éticamente nos damos cuenta de que el interés particular no puede contar más que el interés del resto de los seres a los que mis desiciones afecten, por lo tanto exige sopesar los intereses y adoptar una desición que tenga mayor posibilidad de afectar favorablemente a todos los interesados.”Peter Singer.


FINAL

CONCLUSIÓN

Durante la elaboración de éste escrito llegue a la conclusión de que para poder tomar desiciones tengo que pensar que éstas no lastimen ni afecten a nadie, sino por el contrario que las situaciones favorables que se produzcan sean para beneficio de la sociedad. Como futuro docente debo prepararme ética y moralmente para que cuando éste frente a un grupo pueda actuar de una buena manera, aplicando valores y buenas formas de actuar.


BIBLIOGRAFÍA



Singer, Peter (1995), “Sobre la ética”, en Ética práctica, 2ª ed., Rafael Herrera Bonet (trad), Gran Bretaña, Cambridge University Press, pp. 1-18.